اتجاهات أولياء الأمور نحو مشاركة الطالبات في الأنشطة الرياضية المدرسية لمرحلة التعليم الثانوي في مدينة ترهونة - من وجهة نظر الطالبات
DOI:
https://doi.org/10.65893/esr.v3i18.101الكلمات المفتاحية:
الاتجاهات، الأنشطة الرياضية المدرسية، مرحلة التعليم الثانويالملخص
يتلخص هذا البحث في دراسة اتجاهات أولياء الأمور نحو مشاركة طالبات المرحلة الثانوية في الأنشطة الرياضية المدرسية بمدينة ترهونة (من وجهة نظر الطالبات). استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي، وطبّقوا استبياناً على عينة قوامها 150 طالبة، استُرجع منها 144 استبانة صالحة. أظهرت النتائج وجود اتجاهات إيجابية مرتفعة لدى أولياء الأمور نحو المشاركة، بمتوسط عام بلغ 2.25 ونسبة مئوية 75%، مع وجود بعض الاتجاهات السلبية المحدودة المرتبطة بقلة الإمكانيات الرياضية وغياب المعلمات المتخصصات. كما كشفت النتائج عن فروق ذات دلالة إحصائية بين الاتجاهات الإيجابية والسلبية لصالح الإيجابية. وأوصت الدراسة بتوعية الآباء عبر ورش العمل، وتوفير البنية التحتية والكوادر النسائية، وتنظيم فعاليات رياضية وأندية مدرسية لتعزيز المشاركة.





