تقويم المحتوى العلمي لمقرر تدريب الكرة الطائرة من وجهة نظر الطلبة
DOI:
https://doi.org/10.65893/esr.v2i18.84الكلمات المفتاحية:
التقويم، المحتوي العلمي، تدريب كرة الطائرة، وجهة نظر الطلبة.الملخص
يهدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى تقويم المحتوى العلمي لمقرر تدريب الكرة الطائرة بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الزاوية من وجهة نظر الطلبة. واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي ، اما العينة تكونت من (30 )طالبا من المرحلة الثالثة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية حيث استخدمت الباحثة استمارة استبيان كأداة لجمع البيانات، تم التحقق من صدقها وثباتها قبل تطبيقها على العينة الأساسية, وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً أصبحت جاهزة للتطبيق حيث تكونت من16 فقرة طبقت علي عينة افراد البحث الاساسية، وتم استخدام الوسائل الإحصائية المناسبة من اجل تحقيق الهدف من خلال الإجابة علي التساؤل وكانت أهم النتائج: قد سجل أفراد العينة اتجاهًا إيجابيًا عامًا نحو محتوى مقرر الكرة الطائرة، حيث جاءت أغلب الفقرات ضمن مستوى (موافق)، مما يدل على رضا الطلبة، مع تأكيد أهمية توفير الكتاب وكذلك وجود ترابط مقبول بين الجانب النظري والعملي في محتوى المقرر، مع حاجة إلى تعزيز الجانب التطبيقي، كما يساعد المحتوى في إعداد الطلبة مهنيًا وتنمية ثقافتهم الرياضية ومواكبة المستجدات الحديثة في اللعبة.
